大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下鲁滨逊漂流记优秀教学设计第一课时和第二课时的问题，以及和鲁滨逊漂流记教学设计的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

本文目录

1. 鲁滨逊漂流记教学设计
2. <鲁滨逊漂流记>问题!
3. 鲁滨逊漂流记第一章第二节概括

鲁滨逊漂流记教学设计

一、读梗概，知大意

1、学生自主阅读梗概，练习说说这部小说的大概内容?

2、结合学生概括，相机引导学生说简洁，说完整。可以这样引导：

(1)从“梗概”中，我们看出小说的重点部分是什么?

(2)默读“梗概”，把鲁滨逊所遇到的困难及解决的办法做上记号。

(3)尝试着把重点部分展开来，再讲一讲小说的大意。

二、浏览精彩片段，体会精彩之处

1、浏览精彩片段，与梗概相对比，想想精彩片段大致在小说梗概的哪个部分，理由是什么?

2、小声读读这个片段，你认为什么地方最精彩?

结合学生汇报，相机引导学生体会鲁滨逊生活态度的精彩和作者写法的精彩。可以这样安排教学：

(1)让我们把他列出的“好处”和“坏处”，自己对照读一读，想想这样一个列表，给鲁滨逊带来了什么?

(2)鲁滨逊自己是怎样认为的呢?我们来读一读他的话。

(齐读)：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自我安慰的事情。

小结：鲁滨逊的这种做法对我们每个人都有用。人生不可能一帆风顺，当我们遇上不利环境的时候，就要像他一样，直面现实，在绝望中寻找希望，增强跟困难作斗争的信心。

(3)除了鲁滨逊的积极的生活态度很精彩，你还觉得什么地方很精彩?

学生可能谈到鲁滨逊的语言，如：即使是在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人……

学生也可能谈到作者的写作方式，如：把心里活动过程像商业簿一样对照来写，一目了然，清楚明白。

小结：是啊，不少名著，人们之所以喜欢它，是其中的一些语言常常给人们很好的启示，给人们带来精神力量，就像你刚才读的这句，可以说它是给处于逆境中的绝望者的一剂良药!本组的日积月累中，我们还能欣赏到很多这样富于灵魂和力量的语言。

不少的文章，之所以给人们很深的印象，就是因为在写法上有独特的地方，就像作者把鲁滨逊的思想活动列出来一样。

再读一读梗概部分，猜想在梗概中还有哪些部分也会很精彩?你还有什么疑问?

鲁滨逊从船上搬来的东西里有一些麦子，他用那些麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。我就很想知道他到底是怎么种、怎么收粮食的。

他救了“星期五”以后就开始教化他，对于一个野人，他又是如何“教化”的呢?

泡泡中提到“鲁滨逊制成一只能耐火的罐子的那段描写很细致，让人感到快乐”，不知是怎样的细致。

梗概是以别人的\’口吻写的，精彩片断却是以鲁滨逊自己的口吻写的，不知道原著是以谁的口吻写的。

结合学生疑问，鼓励学生阅读原著。

1、阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，了解大意。

2、关注人物命运，体会鲁滨孙不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度。

了解名著大意，体会人物的人生态度，激发学生阅读整本书的欲望。

二、出示自学提纲，自学梗概：(这部分可以作为课前预习，提前布置。)

1、了解作者及作品的时代背景。

(课文是按时间顺序写的，分别写了遇险上岛、建房定居、养牧种植、救星期五。)

三、自学“精彩片段”，回答下面问题。

1、精彩片段主要写了什么?(鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。)

2、这部分是故事梗概中第几段的内容。

1、鲁滨逊在荒岛上遇到哪些困难?他是怎样战胜这些困难的?从中你感受到鲁滨逊是怎样的人?

2、交流文中你认为最精彩的一处。

1、第一小题既包含物质层面的，也包含精神层面的，主要从以下三方面总结：

孤独，所以他不停地工作，自我安慰，救星期五。

缺少食物、衣服、墨水等生活用品，他趁船被吹到岸边时，从船上往下搬东西，他还养羊，吃羊肉，喝羊奶，种麦子，磨面粉。

恐惧，缺少安全的家。他在住所前的空地上插杨柳桩子，隐蔽自己，分开圈养羊。他建巢穴，做栅栏。

鲁滨孙是一个勤劳、聪明能干、善良、坚强、积极乐观、不畏艰险、脚踏实地的人。

2、7-9段精彩。鲁滨孙能一分为二地看待自己的境遇。尤其是在想好处方面，可见他很乐观积极。他把坏处也考虑得那么清楚，可见他能很清醒地认清现实，这便于他采取正确的行动策略。他很会自我安慰，从不幸中寻找幸运，具有积极的人生态度。

指导学生读书。尤其是9段的那几句，一定要反复读。

人应该热爱劳动，勤劳的双手能创造幸福生活。

不怕困难，积极行动，才能改变困境。

乐观的人生态度，从不幸中寻找幸运，鼓励自己振作。

不同的生活态度决定不同的命运，鲁滨逊在无人的荒岛上顽强地生活了28年，还创造了自己生活的乐园，这与他乐观积极的人生态度是分不开的，相信他的生活态度会激励我们用正确的观念看待生活、看待挫折。课文所选的只是书中一个精彩的片段，已经留给我们许多的思考，也留下了许多疑惑，也许只有在读过全书之后我们才能够解答这些疑惑，作出更深入的思考。

一六五九年九月三十日我，可怜而不幸的鲁滨孙·克罗索，在一场可怕的大

风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的孤岛上。我且把此岛称之为\”绝望

岛\”吧

从十月一日至二十四日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬了下来，

趁涨潮时用木排运上岸。这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正

十月二十日木排翻倒，上面的货物也都翻到水里去了，但木排翻倒的地方水

很浅，那些东西又都很重，所以没有被冲走。一等退潮，我还是捞回了不少东西。

十月二十五日雨下了一天一夜，还夹着阵阵大风。风越刮越凶，最后竟把大

船打得粉碎。退潮时可以看到大船的碎片，但大船已不复存在。这一整天，我把

从船上搬回来的东西安置好并覆盖起来，以免给雨水淋坏。

十月二十六日我在岸上跑了差不多一整天，想寻找一个合适的地方做住所，

我最担心的是安全问题，住地必须能防御野兽或野人在夜间对我进行突然袭击。

傍晚，我终于在一个山岩下找到了合适的地方。我划了一个半圆形作为构筑住所

的地点，并决定沿着那个半圆形安上两层木桩，中间盘上缆索，外面再加上草皮，

筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。

二十六日至三十日我埋头苦干，把全部货物搬到新的住地，虽然有时大雨倾

三十一日早晨我带枪深入孤岛腹地，一则为了找点吃的，一则为了查看一下

小岛环境。我打死了一只母山羊，她的一只小羊跟着我回家，后来我把它也杀了，

十一月一日我在小山下搭起了一个帐篷，我尽可能把帐篷搭大些，里面再打

上几根木桩用来挂吊床，我第一夜在帐篷里睡觉。

十一月二日我把所有的箱子、木板，以及做木排用的木料，沿着半圆形内侧

堆成一个临时性的围墙，作为我的防御工事。

十一月三日我带枪外出，打死两只野鸭似的飞禽，肉很好吃，下午开始做桌

十一月四日早晨，开始计划时间的安排。规定了工作的时间，带枪外出的时

间，睡眠的时间以及消遣的时间。我的计划是这样的：每天早晨，如果不下雨，

就带枪出去跑上二三小时，回来后再工作到十一点左右；然后，就有什么吃什么；

十二点至二点为午睡时间，因为这儿天炎热异常；傍晚再开始工作。今天和明天

的全部工作时间，我都用来做桌子。目前我还是个拙劣的工匠，做一样东西要化

很多时间。但不久我就成了一个熟练工了。什么事做多了就熟能生巧，另一方面

也是迫于需要。我相信，这在其他任何人也是办得到的。

十一月五日今天我带枪外出，并且把狗也带上了。打死了一只野猫，其毛皮

柔软，但肉却不能吃。我每打死什么动物，都剥下毛皮保存起来。从海边回来时，

看到各种不同的水鸟，我都叫不上名字。还看到两三只海豹，使我大吃一惊。我

开始看到它们时，一时还不知道究竟是什么动物。后来它们游向了大海。这一次，

十一月六日早晨外出回来后就继续做桌子，最后终于完成了，但样子很难看，

我自己都不满意。不久，我又设法把桌子改进了一下。

十一月七日天气开始晴朗起来。七日，八日，九日，十日以及十二日的一部

分时间（十一日是礼拜日），我都用来做一把椅子，费了好大的劲，才勉强做成

椅子的样子，连差强人意都谈不上。在做的过程中，我做了再拆，拆了再做，折

附记：我不久就不再做礼拜了。因为我忘记在木桩上刻凹痕了，因而也就记

十一月十三日今天下雨，令人精神为之一爽。天气也凉快多了，但大雨伴随

着闪电雷鸣，吓得我半死，万分惊恐，因为我担心火药会被雷电击中而炸毁。因

此，雷雨一停，我就着手把火药分成许许多多小包，以免不测。

十一月十四日，十五日，十六日。这三天，我做了许多小方匣，每个匣子大

约可以装一两磅火药。我把火药装入匣内，并分开小心安全地贮藏好。其中有一

天，我打到了一只大鸟，肉很好吃，但我不知道是什么鸟。

十一月十七日今天开始，我在帐篷后的岩壁上开始挖洞，以扩大我住所的空

附记：要挖洞，我最需要的是三样工具：一把鹤嘴锄，一把铲子和一辆手推

车或一只箩筐。我就先不挖洞，而是考虑制造一些必不可少的工具。我用起货钩

代替鹤嘴锄，还凑合用，只是重了点。此外，还需要一把铲子，这是挖土的重要

工具，没有铲子，什么事也别想做，可我不知道怎样才能做把铲子。

十一月十八日第二天，我去树林里搜寻，发现一种树，像巴西的\”铁树\”，因

为这种树的木质特别坚硬。我费了好大的劲才砍下了一块，几乎把我的斧头都砍

坏了。又费了不少力气，才把木块带回住所，因为这种木头实在太重了。

这种木料确实非常坚硬，可是我别无他法，所以，我化了好大的功夫才做成

一把铲子。我慢慢把木块削成铲子的形状，铲柄完全像英国铲子一样，只是铲头

没有包上铁，所以没有正式的铁铲那么耐用。不过，必要时用一下也还能勉强对

付。我想，世界上没有一把铲子是做成这个样子的，也决不会化这么长的时间才

虽然有了鹤嘴锄和铲子，但工具还是不够，我还缺少一只箩筐或一辆手推车。

箩筐我没有办法做，因为我没有像编藤皮用的细软的枝条，至少现在我还没有找

到。至于手推车，我想除了轮子外，其他都可以做出来。可做轮子却不那么容易，

我简直不知从何处着手。此外，我也无法做一个铁的轮子轴心，使轮子能转动。

因此，我决定放弃做轮子的念头，而做一个灰斗似的东西–就是小工替泥水匠运

泥灰用的灰斗，这样就可把石洞里挖出来的泥土运出来。

这工作不像做铲子那么难。但制造这些工具–灰斗和铲子，以及试图做手推

车最终又不得不放弃，一共化费了整整四天时间，当然不包括每天早晨带枪外出

的时间。可以说，我几乎没有一天不出去，也几乎没有一天不带回些猎物作吃食。

十一月二十三日因为做工具，其他工作都搁了下来，等这些工具制成，我又

继续做所耽搁了的工作。只要有精力和时间，我每天都工作，化了整整十八天的

功夫扩大和加深了岩洞；洞室一拓宽，存放东西就更方便了。

附记：这几天，我的工作主要是扩大洞室。这样，这个山洞成了我的贮藏室

和军火库，也是我的厨房、餐室和地窖。

我一般仍睡在帐篷里，除非在雨季，雨下得太大，帐篷漏雨，我才睡到洞室

里。所以，我后来把围墙里的所有地方，通通用长木条搭成屋椽的样子，架在岩

石上，再在上面铺些草和大树叶，做成一个茅屋的样子。

十二月十日我本以为挖洞的工程已大功告成，可突然发生了塌方。也许我把

洞挖得太大了，大量的泥土从顶上和一旁的岩壁上塌下来，落下的泥土之多，简

直把我吓坏了。我这般惊恐，当然不是没有理由的。要是塌方时我正在洞内，那

我肯定用不着掘墓人了。这次灾祸一发生，我又有许多工作要做了。我不但要把

落下来的松土运出去，还安装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再出现塌方

十二月十一日今天我按昨天的计划动手工作，用两根柱子作为支撑，每根柱

子上交叉搭上两块木板撑住洞顶。这项工作第二天就完成了。接着我支起了更多

的柱子和木板，花了大约一星期的时间把洞顶加固。洞内一行行直立的柱子，把

十二月十七日今天至二十日，我在洞里装了许多木架，又在柱子上敲了许多

钉子，把那些可以挂起来的东西都挂起来。现在，我的住所看上去有点秩序了。

十二月二十日我把所有的东西都搬进洞里，并开始布置自己的住所。我用木

板搭了个碗架似的架子，好摆吃的东西。但木板已经越来越少了。另外，我又做

十二月二十四日整夜整日大雨倾盆，没有出门。

十二月二十六日无雨，天气凉爽多了，人也感到爽快多了。

十二月二十七日打死了一只小山羊，又把另一只小山羊的一条腿打瘸了。我

抓住了瘸腿的小山羊，用绳子牵回家。

到家后我把山羊的断腿绑了起来，还上了夹板。

附记：在我精心照料下，受伤的小山羊活下来了，腿也长好了，而且长得很

结实。由于我长期抚养，小山羊渐渐驯服起来，整日在我住所门前的草地上吃草，

不肯离开。这诱发了我一个念头：我可以饲养一些易于驯服的动物，将来一旦弹

十二月二十八日，二十九，三十日酷热无风。整天在家，到傍晚才外出寻食。

一月一日天气仍然很热。我早晚带枪各外出一次，中午午睡。傍晚我深入孤

岛中心的山谷里，发现许多野山羊，但极易受惊，难以捕捉。我决定带狗来试试

一月二日照着昨天的想法，我今天带狗外出，叫它去追捕那些山羊；可是，

我想错了，山羊不仅不逃，反而一起面对我的狗奋起反抗。狗也知道危险，不敢

一月三日我动手修筑篱笆或围墙，因为我一直担心受到攻击。我要把围墙筑

附记：关于围墙，我前面已交待过了，在日记中，就不再重复已经说过的话

了。这里只提一下：从一月三日至四月十四日，我一直在修筑这座围墙。最后终

于完成了，并尽可能做得完满。围墙呈半圆形，从岩壁的一边，围向另一边，两

处相距约八码，围墙全长仅二十四码，岩洞的门正好处于围墙中部后面。

在这段时间里，我努力工作，尽管雨水耽搁了我许多天，甚至好几个星期。

我觉得，围墙不做好，我住在里面就没有安全感。我做的每件工作所花的劳动，

简直难以令人置信。尤其是那些木桩，要把木桩从树林里搬回来，又要打进土里，

实在非常吃力，因为我把木桩做得太大了，而实际上并不需要那么大。

墙筑好后，又在墙外堆了一层草皮泥，堆得和墙一般高。

这样，我想，即使有人到岛上来，也不一定看得出里面有人祝我的这一做法

是非常明智的。后来事实证明了这一点。

在此期间，只要雨不大，我总要到树林里去寻找野味，并常有一些新的发现，

可以改善我的生活。尤其是我发现了一种野鸽，它们不像斑尾林鸽那样在树上作

窠，而像家鸽一样在石穴里作窝。我抓了几只小鸽子，想把它们驯养大。养倒是

养大了，可一大就飞走了。想来也许我没有经常给它们喂食；事实上，我也没什

么东西可喂它们。然而，我经常找到它们的窝，就捉些小鸽子回来，这种鸽子的

在料理家务的过程中，我发现还缺少许多许多东西；有些东西根本没办法制

造，事实也确实如此。壁如，我无法制造木桶，因为根本无法把桶箍起来。前面

我曾提到，我有一两只小桶；可是，我花了好几个星期的功夫还是做不出一只新

桶来。我无法把桶底安上去，也无法把那些薄板拼合得不漏水。最后，我只好放

其次，我无法制造蜡烛，所以一到天黑就只得上床睡觉。

在这儿一般七点左右天就黑下来了。我记得我曾有过一大块蜜蜡，那是我从

萨累的海盗船长手里逃到非洲沿岸的航程中做蜡烛用的，现在早已没有了。我唯

一的补救办法是：每当我杀山羊时，把羊油留下来。我用泥土做成一个小盘子，

经太阳暴晒成了一个小泥盘，然后把羊油放在泥盘里，再弄松麻绳后取下一些麻

絮做灯心。这样总算做成了一盏灯，虽然光线没有蜡烛明亮和稳定，但也至少给

在我做这些事的时候，我偶尔翻到了一个小布袋。我上面已提到过，这布袋

里装了一些谷类，是用来喂家禽的，而不是为这次航行供船员食用的。这袋谷子

可能是上次从里斯本出发时带上船的吧。袋里剩下的一点谷类早已被老鼠吃光了，

只留下一些尘土和谷壳。因为我很需要这个布袋，就把袋里的尘土和谷壳抖在岩

石下的围墙边。当时，想必是我要用这布袋来装火药吧，因为，我记得我给闪电

雷鸣吓坏了，急于要把火药分开包装好。

我扔掉这些东西，正是上面提到的那场大雨之前不久的事。扔掉后也就完了，

再也没有想起这件事情。大约一个月之后，我发现地上长出了绿色的茎干。起初

我以为那只是自己以前没有注意到的某种植物罢了。但不久以后，我看到长出了

十一二个穗头，与欧洲的大麦，甚至与英国的大麦一模一样，这使我十分惊讶。

我又惊愕，又困惑，心里的混乱难以用笔墨形容。我这个人不信教，从不以

宗教诫律约束自己的行为，认为一切出于偶然，或简单地归之于天意，从不去追

问造物主的意愿及其支配世间万物的原则。但当我看到，尽管这儿气候不宜种谷

类，却长出了大麦；何况我对这些大麦是怎么长出来的一无所知，自然吃惊不校

于是我想到，这只能是上帝显示的奇迹–没有人播种，居然能长出庄稼来。我还

想到，这是上帝为了能让我在这荒无人烟的孤岛上活下去才这么做的。

想到这里，我颇为动情，禁不住流下了眼泪。我开始为自己的命运庆幸，这

种世间少有的奇事，竟会在我身上发生。

尤其令我感到不可思议的是，在大麦茎干的旁边，沿着岩壁，稀稀落落长出

了几枝其他绿色的茎干，显然是稻茎；我认得出那是稻子，因为我在非洲上岸时

当时，我不仅认为这些谷类都是老天为了让我活命而赐给我的，并且还相信

岛上其他地方一定还有。于是，我在岛上搜遍了我曾经到过的地方，每个角落，

每块岩石边我都查看了一遍，想找到麦穗和稻秆，可是，再也找不到了。最后，

我终于想起，我曾经有一只放鸡饲料的袋子，我把里面剩下的谷壳抖到了岩壁下。

这一想，我惊异的心情一扫而光。老实说，我认为这一切都是极其平常的事，所

以我对上帝的感恩之情也随之减退了。然而，对发生这样的奇迹，对意料之外的

天意，我还是应该感恩戴德的。老鼠吃掉了绝大部分谷粒，而仅存的十几颗竟然

没有坏掉，仿佛从天上掉下来似的，发生这样的奇迹难道不是天意又是什么呢？

再说，我把这十几颗谷粒不扔在其他地方，恰恰扔在岩壁下，因而遮住了太阳，

使其很快长了出来；如果丢在别处，肯定早就给太阳晒死了，这难道不是天意吗？

到了大麦成熟的季节，大约是六月底，我小心地把麦穗收藏起来，一颗麦粒

也舍不得丢失。我要用这些收获的麦粒作种子重新播种一次，希望将来收获多了，

可以用来做面包吃。后来，一直到第四年，我才吃到一点点自己种的粮食，而且

也只能吃得非常节剩这些都是后事，我以后自会交待。第一次播种，由于季节不

对头，我把全部种子都损失了。因为我正好在旱季来临前播下去，结果种子根本

发不了芽，即使长出来了，也长不好。这些都是后话。

除了大麦，另外还有二三十枝稻秆，我同样小心翼翼地把稻谷收藏起来，目

的也是为了能再次播种，好自己做面包吃，或干脆煮来吃，因为后来我发现不必

老是用烘烤的办法，放在水里煮一下也能吃，当然后来我也烤着吃。现在，再回

这三四个月，我工作非常努力，修筑好了围墙。到四月十四日，完成了封闭

围墙的工作，因为我原来就计划不用门进出，而是用一架梯子越墙而过。这样外

来的人就看不出里面是住人的地方。

四月十六日我做好了梯子。我用梯子爬上墙头，再收起来放到围墙的内侧爬

下去。围墙是全封闭的；墙内我有足够的活动空间，墙外的人则无法进入墙内，

完成围墙后的第二天，我几乎一下子前功尽弃，而且差点送命。事情是这样

的：正当我在帐篷后面的山洞口忙着干活时，突然发生了一件可怕的事情，把我

吓得魂不附体。山洞顶上突然倒塌下大量的泥土和石块，从岩壁上也有泥土和石

头滚下来，把我竖在洞里的两根柱子一下子都压断了，发出了可怕的爆裂声，我

惊慌失措，全不知道究竟发生了什么事，以为只不过像上回那样发生了塌方，洞

顶有一部分塌了下来。我怕被土石埋在底下，立即跑向梯子。后来觉得在墙内还

不安全，怕山上滚下来的石块打着我，我爬到了围墙外面。等到我下了梯子站到

平地上，我才明白发生了可怕的地震。我所站的地方在八分钟内连续摇动了三次。

这三次震动，其强烈程度，足以把地面上最坚固的建筑物震倒。离我大约半英里

之外靠近海边的一座小山的岩顶，被震得崩裂下来，那山崩地裂的巨响，把我吓

得半死，我平生从未听到过这么可怕的声响。这时，大海汹涌震荡，我想海底下

我以前从未碰到过地震，也没有听到经历过地震的人谈起过，所以我一时吓

得目瞪口呆，魂飞魄散。当时，地动山摇，胃里直想吐，就像晕船一样；而那山

石崩裂发出震耳欲聋的巨响，把我从呆若木鸡的状态中惊醒过来，我感到胆战心

惊。小山若倒下来，压在帐篷上和全部家用物品上，一下子就会把一切都埋起来。

一想到这里，我心里就凉了半截。

第三次震动过后，过了好久，大地不再晃动了，我胆子才渐渐大起来。但我

还是不敢爬进墙去，生怕被活埋。我只是呆呆地坐在地上，垂头丧气，闷闷不乐，

不知如何才好。在惊恐中，我从未认真地想到上帝，只是像一般人那样有口无心

地叫着\”上帝啊，发发慈悲吧！\”地震一过，连这种叫唤声也没有了。

我正这么呆坐在地上时，忽见阴云四布，好像马上要下雨了。不久，风势渐

平，不到半小时，就刮起了可怕的飓风。

顷刻之间，海面上波涛汹涌，惊涛拍岸，浪花四溅，陆地上大树连根拔起。

真是一场可怕的大风暴。风暴刮了大约三小时，就开始减退了；又过了两小时，

在此期间，我一直呆坐在地上，心中既惊恐又苦闷。后来，我突然想到，这

场暴风雨是地震之后发生的。看来地震已经过去，我可以冒险回到我的洞室里去

了。这样一想，精神再次振作起来，加上大雨也逼得我走投无路，只好爬过围墙，

坐到帐篷里去。但大雨倾盆而下，几乎要把帐篷都压塌，我就只好躲到山洞里去，

心里却始终惶恐不安，唯恐山顶塌下来把我压死。

这场暴雨逼使我去做一件新的工作。这就是在围墙脚下开一个洞，像一条排

水沟，这样就可把水放出去，以免把山洞淹没。在山洞里坐了一会儿，地震再也

没有发生，我才稍稍镇静下来。这时我感到十分需要壮壮胆，就走到贮藏室里，

倒了一小杯甘蔗酒喝。我喝甘蔗酒一向很节省，因为我知道，喝完后就没有了。

大雨下了整整一夜，第二天又下了大半天，因此我整天不能出门。现在，我

心里平静多了，就考虑起今后的生活。我的结论是，既然岛上经常会发生地震，

我就不能老住在山洞里。我得考虑在开阔的平地上造一间小茅屋，四面像这里一

样围上一道墙，以防野兽或野人的袭击。如果我在这里住下去，迟早会被活埋的。

想到这里，我决定要把帐篷从原来的地方搬开。现在的帐篷正好搭在小山的

悬崖下面。如果再发生地震，那悬崖塌下来必定砸倒帐篷。于是我花了两天的时

间，即四月十九日和二十日，来计划新的住址以及搬家的方法。

我唯恐被活埋，整夜不得安睡。但想到睡在外面，四周毫无遮挡，心里又同

样害怕。而当我环顾四周，看到一切应用物品都安置得井井有条，自己的住地又

隐蔽又安全，又极不愿意搬家了。

同时，我也想到，建个新家耗费时日，目前还不得不冒险住在这里。以后，

等我建造好一个新的营地，并也像这儿一样保护起来，才能再搬过去。这样决定

之后，我心里安定多了，并决定以最快的速度，用木桩和缆索之类的材料照这儿

的样子筑一道围墙，再把帐篷搭在围墙里。但在新的营地建造好之前，我还得冒

险住在原地。这是四月二十一日的事。

1、《鲁滨宾逊漂流记》第一部分主要内容：

2、1651年8月，鲁滨逊·克鲁索违背父母希望他去从事法律专业的意愿，下海启程前往赫尔的女王港。旅程十分颠簸，船在暴风中遇险，然而出于对航海的执着，鲁滨逊再次远航。这次，船被塞拉海盗劫持，鲁滨逊沦为摩尔人的奴仆。两年后，获得摩尔人信任的他带着一名叫苏利的小男仆逃跑。在西非海岸，一艘葡萄牙航船的船长救了他。他随船去了巴西。在船长的帮助下，鲁滨逊获得了一大片种植园。

3、crusoe）是英格兰小说家、记者丹尼尔·笛福（daniel

4、defoe，1660年9月13日－1731年4月24日）最著名的小说，首次出版于1719年4月25日。这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。该作品被翻译成为法、德、意、荷、中等各种语言版本。

5、小说讲述了热衷航海的主人公鲁滨逊·克罗索几次航海的经历，其中1659年的那一次为重点。此次航海中，主角所乘的船遇上海难，他作为全船唯一的幸存者在一个偏僻荒凉的热带小岛上度过了28年的时光。在此期间，他在岛上积极面对困境，通过狩猎、捕捞、采摘水果、开荒种植、圈养野山羊等途径解决生活问题，还从食人族手中救下一个被俘虏的加勒比原住民“星期五”，“星期五”后来成为他忠实的伙伴和仆人。最后鲁滨逊协助一艘路过该岛的英格兰船只的船长平定了水手叛乱，并乘此船回到了原来的社会。

6、这个故事的创作一般认为是受苏格兰水手亚历山大·塞尔科克（alexander

7、selcraig）的亲身经历启发。1704年，塞尔科克在一次远航中被抛弃在南太平洋的一个叫做más

8、tierra的荒岛上生活了四年零四个多月，于1709年被救返回英国。笛福以塞而科克的经历为主线写就《鲁滨逊漂流记》。

OK，关于鲁滨逊漂流记优秀教学设计第一课时和第二课时和鲁滨逊漂流记教学设计的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。